近日，长治医学院附属和平医院举办“出类拔萃”多维精品课程展示暨第四届青年教师教学竞赛。旨在提升护理教学质量、培养优秀护理青年教师。本次竞赛以“三阶递进”赛制设计，构建起覆盖临床教育全链条的教师培养体系，共有97名护理青年教师参与角逐，最终30位优秀护理人员晋级决赛。

在科普教育赛道，参赛选手面向公众健康教育，采用情景模拟、健康叙事等创新形式，将专业知识转化为通俗易懂的科普资源。在规范化培训赛道，参赛选手聚焦新护士核心胜任力培养，突出床边教学、案例研讨等实战化教学模式，将职业信仰融入教学实践。在临床师资赛道，参赛选手着眼专科护士培养，融合循证护理、床旁教学等前沿方法，展现教学相长的临床带教智慧。参赛选手们通过混合式教学、虚拟仿真案例等创新手段，呈现了30堂精品课程。本次竞赛共产生一等奖3名、二等奖7名、三等奖11名、优秀奖9名。

本次竞赛凸显三大亮点——教学内容紧扣临床需求、教学方法运用OBE理念、教学设计彰显人文关怀。长治医学院附属和平医院将常态化建立“以赛促教、赛训结合”机制，持续加强双师型护理人才的培养，完善临床教师教学标准化建设，为培育新时代卓越护理人才提供坚实保障。